新疆教師隊伍數量增加結構優化各類學校專任教師達37.29萬人
http://www.1622571.live  2020年9月9日  來源:新疆日報

    記者從自治區教育廳獲悉:新疆持續加強教師隊伍建設,助推教育改革發展,截至去年底,全區(不含兵團)各級各類學校專任教師達37.29萬人。其中,2017年至2019年通過特崗招聘等各種途徑,從全國各地招聘教師13.74萬名,絕大部分充實到農村,優化提升了鄉村教師隊伍整體結構和素質。

  黨的十八大以來,新疆把教師隊伍建設作為全區教育工作的重中之重,抓根本、管長遠、補短板,出臺并落實《自治區黨委、自治區人民政府關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》,高位推動、頂層謀劃,在補充數量、調整結構、提升質量等方面取得了歷史性突破。

  為加快教師隊伍建設,自治區大力改革教師招聘政策,將思想政治素質和教育教學能力作為教師招聘的首要標準,從源頭上把好教師入口關,持續實施中央特崗計劃、自治區學前和義務教育階段教師特崗計劃,充分保障特崗教師待遇,2017年至2019年通過特崗招聘等各種途徑,從全國各地招聘教師13.74萬名。

  “新招聘教師絕大部分充實到農村,優化提升了鄉村教師隊伍整體結構和素質,在推動國家通用語言文字教育教學全覆蓋和質量提升方面成效顯著!弊灾螀^教育廳相關負責人表示,這些充滿朝氣的青年教師正成為新時代鄉村教育的生力軍。

  據了解,近年來,新疆科學制定教師培訓規劃。建立了國家、自治區、地州市及職業學校四級教師培訓體系,在區內外本科院校、高職學校和大中型企業建設“雙師型”教師培養培訓基地,實施“天山英才”“天山工匠”“教學名師(能手)”等工程,培養職業高水平領軍人才;實施教育部“長江學者獎勵計劃”和自治區高層次人才引進工程,積極引進學科領軍人才和優秀青年人才;落實“援疆博士師資計劃”“對口支援高校博士計劃”,支持高校青年教師攻讀博士學位,不斷提升專業能力。

  近三年,自治區級以上培訓中小學幼兒園教師、校長30萬余人次,教師專業水平和綜合素質得到較大提高。

  同時,自治區將師德師風建設擺在教師隊伍建設工作的首位。大中小學教育、宣傳、考核、監督、獎懲相結合的師德建設長效機制逐步完善,出臺了《自治區中小學、幼兒園教師職業行為負面清單及處理辦法》,深入引導廣大教師爭做“四有”好老師和“四個引路人”!傲⒌聵淙、教書育人”的教育風貌蔚然成風,先后涌現出全國教書育人楷模艾米拉古麗·阿不都、于炯,“最美高校輔導員”吐爾遜麥麥提·艾麥提江等一批典型。
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